Edukasi Pendidikan Seksual Melalui Video Animasi

Authors

  • Mega Ade Nugrahmi Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
  • Kartika Mariyona Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
  • Amelya Permata Sari Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
  • Pagdya Haninda Nusantri Rusdi Universitas Perintis Indonesia
  • Hafizhatun Nadya Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

DOI:

https://doi.org/10.31004/jh.v4i4.1302

Abstract

Banyaknya kasus  kekerasan  seksual  terhadap  anak) yang  dilakukan oleh orang-orang terdekat anak, termasuk keluarga, menunjukkan pentingnya pemahaman pendidikan seks anak. Masalah pendidikan seks kurang mendapat perhatian dari orang tua, sebagian  besar  orang  tua  percaya  bahwa pendidikan  seks  adalah  tanggung  jawab  sekolah.  Pelaku  kekerasan  seksual  di  sekolah  seringkali  adalah  orang  dewasa  seperti  guru,  staf sekolah dan anak-anak lain di sekolah tersebut. Salah satu cara mendidik anak tentang seks adalah   dengan   menggunakan   alat   bantu audiovisual   seperti   video   animasi.   Tujuan pengabdian   kepada   masyarakat   ini   adalah   untuk   mengetahui pengaruh   pendidikan kesehatan  dengan  menggunakan alat  bantu  video  animasi  terhadap  pencegahan  kekerasan seksual  pada  anak  usia  sekolah.  Sampel  terdiri  dari  murid  TK Aisyiyah II Kota Bukittinggi.  Hasil pengabdian  kepada  masyarakat  ini  menunjukkan  bahwa pendidikan  kesehatan  dengan menggunakan video animasi berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan murid tentang pencegahan kekerasan seksual pada anak usia sekolah, yang dapat dilihat dari peningkatan pengetahuan anak  sebelum  dan  sesudah  diberikan  pendidikan kesehatan. Kesimpulan menunjukkan  bahwa media  video  animasi dapat  mencegahan  prilaku sexual abuse  pada anak usia sekolah.

Kata Kunci : Kekerasan seksual, Pendidikan kesehatan dengan media video animasi, Anak usia sekolah

Downloads

Published

2024-08-05

How to Cite

Nugrahmi, M. A. ., Mariyona, K. ., Sari, A. P. ., Nusantri Rusdi, P. H. ., & Nadya, H. . (2024). Edukasi Pendidikan Seksual Melalui Video Animasi. Journal Of Human And Education (JAHE), 4(4), 646–650. https://doi.org/10.31004/jh.v4i4.1302

Issue

Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Mega Ade Nugrahmi, Kartika Mariyona, Amelya Permata Sari, Pagdya Haninda Nusantri Rusdi, Hafizhatun Nadya

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).