Pendampingan Budidaya Ikan dan Tanaman dalam Ember Sebagai Implementasi Kewirausahaan Peserta Didik di PKBM Media Adaptive Kota Bandar Lampung

Authors

  • Novi Eka Wati Politeknik Negeri
  • Laila Susanti Universitas Tulang Bawang
  • Suhardi Suhardi Universitas Tulang Bawang

Abstract

Abstrak

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Media Adaptive merupakan lembaga non- formal di Bandar Lampung didirikan untuk mewadahi para penyandang disabilitas untuk memperoleh pendidikan yang layak, namun seiring berjalan waktu PKBM ini juga menerima peserta didik non-disabilitas. Hampir 90% alumni PKBM tidak ada yang melanjutkan kuliah, mereka memilih untuk bekerja, namun terbentur kendala setelah lulus kesulitan mencari pekerjaan, karena kurangnya softskill sehingga banyak yang tidak terserap di dunia kerja. Hal ini mendorong upaya membantu kelompok mitra PKBM Media Adaptive dengan memberdayakan peserta didik disabilitas dan non-disabilitas melalui kegiatan pengembangan keterampilan kecakapan hidup, agar alumni PKBM ini memiliki daya saing, kreatif, inovatif dan mandiri. Salah satu upaya yang dilaksanakan untuk mengatasi masalah tersebut dengan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta didik melalui pelatihan pengenalan bisnis budidaya ikan dan sayuran dalam ember (BUDIKTANBER) sebagai wujud implementasi jiwa kewirausahaan peserta didik PKBM. Kegiatan PK yang dilakukan dengan melakukan pelatihan dan pendampingan BUDIKTANBER yang bertujuan untuk  Hasil evaluasi pelatihan BUDIKTANBER menunjukkan terjadi peningkatan kemampuan peserta didik sebesar 75% dalam memahami dan mempraktikkan BUDIKTANBER berdasarkan kuisioner pre-tes dan post-tes. Ikan lele dan kangkung hasil  BUDIKTANBER tumbuh dengan optimal.

Kata Kunci: BUDIKTANBER, ikan, sayuran, kewirausahaan, PKBM Media Adaptive

Downloads

Published

2026-06-27

How to Cite

Wati, N. E. ., Susanti, L. ., & Suhardi, S. (2026). Pendampingan Budidaya Ikan dan Tanaman dalam Ember Sebagai Implementasi Kewirausahaan Peserta Didik di PKBM Media Adaptive Kota Bandar Lampung. Journal Of Human And Education (JAHE), 6(3), 16–21. Retrieved from http://jahe.or.id/index.php/jahe/article/view/2788

Issue

Vol. 6 No. 3 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Novi Eka Wati, Laila Susanti, Suhardi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).