GreenGuard: Pelatihan Pembuatan Media Animasi bagi Guru dalam Upaya Kampanye Pelestarian Lingkungan
DOI:
https://doi.org/10.31004/jh.v4i5.1636Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk "Implementasi GreenGuard: Pelatihan Pembuatan Media Animasi bagi Guru dalam Upaya Kampanye Pelestarian Lingkungan" bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menggunakan media animasi sebagai alat kampanye pelestarian lingkungan. Program ini dilaksanakan di SMA Patranusa Manyak Payed, Langsa, dan dirancang untuk membekali para guru dengan keterampilan dalam menciptakan konten animasi yang edukatif dan menarik, guna menumbuhkan kesadaran dan pemahaman siswa tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Pelatihan ini melibatkan guru-guru dari sekolah tersebut, yang diberikan pengetahuan teknis serta strategi pengajaran berbasis animasi. Metode pelatihan meliputi sesi interaktif, workshop, dan praktik langsung dalam pembuatan animasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan guru dalam memanfaatkan media animasi sebagai alat pembelajaran dan kampanye lingkungan. Implementasi GreenGuard diharapkan dapat menjadi model inovatif dalam pendidikan lingkungan yang berkelanjutan, mendorong terciptanya generasi yang lebih sadar dan bertanggung jawab terhadap kelestarian alam. Temuan ini menunjukkan bahwa animasi merupakan media yang efektif untuk menyampaikan pesan lingkungan, serta memiliki potensi besar dalam mendukung program pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Zukya Rona Islami, Ramdan Afriani, Ayu Suciani, Irza Savita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).