Pelatihan Keterampilan Berbicara Pada Pembuatan Video Promosi Sekolah untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa-Siswi SMK Safinatul Huda Kabat Banyuwangi

Abstract

Berbicara adalah satu keterampilan yang penting diberikan pada siswa. Tetapi, keterampilan ini jarang dimiliki siswa karena siswa merasa tidak percaya diri saat berbicara. Padahal, jika siswa terus dilatih maka kemampuan bebricar, maka tingkat kepercayaan diri mereka dapat membantu kemajuan prestasi sekolah. Guna meningkatkan dan mengembangkan keterampilan ini dapat dimulai dengan pelatihan berbicara.  Tujuannya  untuk  meningkatkan  kualitas  siswa pada  kegiatan  non  akademik yang menunjang keberhasilan kegiatan belajar dan mengajar. Untuk menunjang keberhasilan tersebut, maka pengabdian ini berfokus pada kegiatan pelatihan keterampilan berbicara pada pembuatan video promosi sekolah SMK Safinatul Huda Kabat Banyuwangi. Pelatihan didampingi oleh narasumber dari tim dosen Universitas Jember. Kegiatan dilaksanakan dalam satu hari dengan membagi siswa menjadi dua tim, yakni laki-laki dan perembuapn. Kegiatan diawali dengan pengarahan dan pendampingan penyusunan naskah video dan berlatih berbicara dihadapan teman-teman satu kelas. Hasil  dari  pelatihan  dikembangkan  dalam  bentuk  video yang diunggah di web sekolah. Penulisan  bulletin sekolah  dimulai  dengan  melatih siswa menulis  naskah video dan  kegiatan  tersebut dilakukan oleh kedua tim. Hasil akhir dari pelatihan berbicara adalah video promosi sekolah yang diunggah di web sekolah saat  ini.  Jadi  dengan  pelatihan  berbicara  diharpkan dapat meningkatkan keterampilan berbicara dan kepercayaan diri siswa dibuktikan dengan adanya video promosi sekolah yang dapat disimak oleh siswa atau masyarakat sekolah SMK Safinatul Huda Kabat Banyuwangi.