Keterbatasan Fasilitas Tempat Pembuangan Sampah Dan Tantangan Kesadaran Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah (Studi Kasus Di Desa Jandi Meriah Kec. Tiganderket Kab. Karo)

Authors

  • Cindy Novita Sari Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Lailatul Husna Al-illahiyah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Lediyana Br Kaban Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • M. Rizky Hasibuan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Rina Halizah Nasution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Warni Fitri Sari Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.31004/jh.v3i2.225

Abstract

Penelitian ini mengkaji dampak keterbatasan fasilitas tempat pembuangan sampah dan tantangan kesadaran masyarakat dalam pengelolaan sampah di Desa Jandi Meriah, Kecamatan Tiganderket, Kabupaten Karo. Sampah merupakan isu penting yang mempengaruhi kesehatan dan lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mendalami persepsi, pandangan, dan pengalaman masyarakat terkait pengelolaan sampah. Infrastruktur sampah di Desa Jandi Meriah, termasuk lokasi dan kapasitas tempat pembuangan sampah, akan dianalisis. Kendala-kendala yang dihadapi oleh masyarakat dalam memilah, mengurangi, dan mengelola sampah akan diidentifikasi. Partisipasi aktif masyarakat akan dimasukkan dalam penelitian ini untuk mendapatkan pemahaman holistik tentang tantangan-tantangan yang dihadapi. Metode penelitian kualitatif akan digunakan, dengan wawancara mendalam dan observasi partisipatif sebagai alat pengumpulan data. Wawancara mendalam akan dilakukan dengan tokoh masyarakat, petugas pengelola sampah, dan individu terpilih. Observasi partisipatif akan memahami praktik pengelolaan sampah sehari-hari.

Downloads

Published

2023-09-04

How to Cite

Sari, C. N. ., Al-illahiyah, L. H. ., Kaban, L. B. ., Hasibuan, . M. R. ., Nasution, R. H. ., & Sari, W. F. . (2023). Keterbatasan Fasilitas Tempat Pembuangan Sampah Dan Tantangan Kesadaran Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah (Studi Kasus Di Desa Jandi Meriah Kec. Tiganderket Kab. Karo). Journal Of Human And Education (JAHE), 3(2), 268–276. https://doi.org/10.31004/jh.v3i2.225