Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Edukasi Pemilahan Sampah SDN Maradekaya 1

Abstract

Permasalahan sampah di lingkungan sekolah tidak hanya berkaitan dengan kebersihan, tetapi juga dengan pembentukan kebiasaan dan karakter peserta didik dalam menjaga lingkungan. Edukasi pemilahan sampah merupakan kegiatan sederhana dan kontekstual yang dapat dikenalkan sejak sekolah dasar untuk memperkuat karakter peduli lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat karakter peduli lingkungan peserta didik SDN Maradekaya 1 melalui edukasi dan praktik pemilahan sampah. Kegiatan dilaksanakan pada Agustus 2026 dengan melibatkan 24 peserta didik kelas IV. Metode yang digunakan berupa pendidikan masyarakat dan pelatihan melalui tahap edukasi, praktik pemilahan sampah, evaluasi, refleksi, dan tindak lanjut. Materi mencakup pengertian dan jenis sampah, karakteristik sampah, dampak sampah terhadap lingkungan, serta cara pemilahan yang tepat. Evaluasi dilakukan melalui tanya jawab dan pengamatan terhadap kemampuan mengenali jenis sampah, membedakan kategori, menempatkan sampah pada tempat yang sesuai, serta menunjukkan kepedulian terhadap kebersihan lingkungan. Hasil menunjukkan peningkatan pada seluruh indikator, yaitu kemampuan mengenali jenis sampah dari 41,7% menjadi 87,5%, membedakan kategori dari 37,5% menjadi 83,3%, menempatkan sampah pada tempat yang sesuai dari 45,8% menjadi 91,7%, dan kepedulian terhadap kebersihan lingkungan dari 54,2% menjadi 91,7%. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi yang dipadukan dengan praktik langsung dapat memperkuat pengetahuan, keterampilan, dan karakter peduli lingkungan, meskipun keberlanjutannya memerlukan pembiasaan dan dukungan sekolah.