Kreativitas Siswa Dalam Membuat Desain Media Pembelajaran Dan Media Promosi Di SMA Negeri 1 Tanjung Bunga
Abstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) bertujuan untuk memberikan pemahaman, pengetahuan dan keterampilan kepada para siswa dalam memanfaatkan aplikasi canva untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam membuat desain media pembelajaran dan media promosi di SMA Negeri 1 Tanjung Bunga. Canva merupakan sebuah aplikasi berbasis online yang menyediakan berbagai desain yang menarik yang berupa template, fitur-fitur untuk membantu para siswa dalam membuat berbagai desain seperti materi persentasi, poster, dan kartu ucapan. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM ini adalah metode pelatihan yang diawali dengan ceramah, praktik mengoperasikan aplikasi canva, dan diakhiri sesi tanya jawab. Kegiatan PKM ini dilaksanakan selama 1 (satu) hari bertempat di ruang kelas SMA Negeri 1 Tanjung Bunga yang dihadiri oleh para siswa sebanyak 35 orang. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah para siswa dapat memahami dan dapat mengoperasikan dengan baik aplikasi canva untuk meningkatkan kreativitas mereka dalam mebuat desain media pembelajaran dan media promosi di sekolah.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Reinaldis Masi, Thomas Delasantos Keban, Maria Magdalena A. Kean, Maria Fatima Naradimu, Gabriela Yosefa S. Koten

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).










