Optimalisasi Pemanfaatan Google Apps untuk Peningkatan Kinerja Perangkat Desa Margosari, Kecamatan Metro Kibang, Lampung Timur

Authors

  • Heri Kuswoyo Universitas Teknokrat Indonesia https://orcid.org/0000-0001-9528-6635
  • Arief Budiman Universitas Teknokrat Indonesia
  • Budi Eko Pranoto Universitas Teknokrat Indonesia
  • Akhyar Rido Universitas Teknokrat Indonesia
  • Citra Dewi Universitas Dehasen Bengkulu
  • Sodikin Sodikin Universitas Teknokrat Indonesia
  • M. Rizki Mulia Universitas Teknokrat Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jh.v2i2.47

Keywords:

Google Apps, optimalisasi, perangkat desa, peningkatan kinerja, teknologi

Abstract

Pemanfaatan aplikasi Google Apps banyak digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran. Namun, penggunaan aplikasi tersebut belum banyak digunakan dalam peningkatan kinerja perangkat desa. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait dengan pemanfaatan Google apps pada perangkat desa di desa Margosari, Kecamatan Metro Kibang, Kabupaten Lampung Timur untuk meningkatkan kinerjanya. Kegiatan PKM ini diikuti oleh anggota karang taruna dan perangkat desa setempat. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM ini adalah 1) metode ceramah, 2) metode tanya jawab, dan 3) metode praktik (latihan). Hasil dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah seluruh anggota perangkat desa dan karang taruna dapat mengoptimalisasikan dalam penggunaan Google Apps seperti Google Forms, Google Docs, Google Drives, dan Google Sheets dengan baik untuk keperluan pelayanan administrasi. Keterampilan yang telah didapat oleh peserta diharapkan bukan hanya dapat meningkatkan kinerja perangkat desa dan karang taruna dalam hal administrasi saja namun juga dapat digunakan dalam kegiatan lainnya seprti kegiatan survey.

References

Ayu, Mutiara., Sari, F.M., & Muhaqiqin. 2021. Pelatihan Guru dalam Penggunaan Website Grammar Sebagai Media Pembelajaran Selama Pandemi. Al-Mu’awanah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol 2 (1), 49-55.

Amelia, Dina., & Nurmaily, Ely. 2021. Upaya Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Storytelling Slide and Sound. Journal Sosial Science and Technology for Community Service (JSSTCS), Vol. 2, No. 1, 22-26.

Arief Budiman, Suprayogi, Budi Eko Pranoto, Sodikin, Aan Gus'ap Setiawan. (2021). Pendampingan dan Pelatihan Pengelolaan Website Sma Negeri 1 Semaka Tanggamus. Journal of Technology and Social for Community Service (JTSCS), Vol (2), 150-159.

Cresswell, J.W. 2015. Penelitian Kualitatif dan Desain Riset. Yogyakarta: Putaka Pelajar.

Dewi, Citra., Kuswoyo, Heri., & Rido, Akhyar. 2021. Assistance of scientific work writing for lecturers in LLDikti environment region 2 (Muhammadiyah University Bangka Belitung). Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia, 1 (9), 357-362.

Febriadi, Bayu & Nasution, Nurliana. 2017. Sosialisasi dan Pelatihan Aplikasi Google Form sebagai Kuisioner Online Untuk Meningkatkan Kualitas Palayanan. Jurnal Inovtek PolbengSeri Informatika, Vol.2, No. 1, Juni 2017

Gulö, Ingatan et al. 2021. Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak-Anak Panti Asuhan Dalam Berbicara Bahasa Inggris. Adimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, [S.l.], v. 5, n. 1, p. 23-28. ISSN 2550-004X.

Mardiana, Tia & Purnanto, A.W. 2017. Google Form sebagai Alternatif Pembuatan Latihan Soal Evaluasi. The 6th University Research Colloqium 2017 Universitas Muhammadiyah Magelang.

Maskar, Sugama et al. 2021. Catatan Daring Matematika: Pelatihan Pemanfaatan Google Site Sebagai Media Pembelajaran Daring. Community Development Journal, Vol 2 (2), 487-493.

Lina, L.F., Putri, A.D., & Anggraini, D.R. 2021. Maksimalisasi Media social untuk meningkatkan pendapatan dan pengembangan diri generasi Z di MAN 1 Pesawaran. Journal of Technology and Social for Community Service (JTSCS), 2 (2), 37-42.

Permadi, Jaka., Utomo, H. S., & Sholeha, E.W. Pelatihan Penggunaan Google Drive sebagai media manajemen arsip bagi perangkat desa di desa Panggung Kecamatan Pelaihari. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mediteg, 6 (1), 1-12.

Styawati, Lulud Oktaviani, & Lathifah. 2021. Penerapan Sistem Pembelajaran Dalam Jaringan Berbasis Web Pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Pesawaran. Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(2), 68–75.

Suprayogi, S., Pranoto, B. E., Budiman, A., Maulana, B., & Swastika, G. B. 2021. Pengembangan Keterampilan Menulis Siswa SMAN 1 Semaka Melalui Web Sekolah. Madaniya, 2(3), 283-294. https://doi.org/10.53696/27214834.92

Suwarno, Joni. 2012. Kualitas pelayanan pemerintahan desa (studi pelayanan KTP dan KK di desa Teluk Kepayang Kecamatan Kusan Hulu Kabupaten Tanah Bumbu. Jurnal Ilmu Politik dan Pemerintahan Lokal, 1 (2), 184-213.

Ulum, Bahrul & Fantiro, Frendy Aru. 2019. Pemanfaatan Google Apps di era literasi digital pada siswa sekolah dasar. Elementa: Jurnal Prodi PGSD STKIP PGRI Banjarmasin, 1 (1), 1-8.

Downloads

Published

2022-04-05

How to Cite

Kuswoyo, H., Budiman, A., Pranoto, B. E., Rido, A., Dewi, C., Sodikin, S., & Mulia, M. R. (2022). Optimalisasi Pemanfaatan Google Apps untuk Peningkatan Kinerja Perangkat Desa Margosari, Kecamatan Metro Kibang, Lampung Timur. Journal Of Human And Education (JAHE), 2(2), 1–7. https://doi.org/10.31004/jh.v2i2.47

Issue

Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE)

Section

Articles

License

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).